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Université Catholique de Madagascar

L'accueil des publics scolaires dans les muséums (2003)

Public ISBD Titre : L'accueil des publics scolaires dans les muséums : aquariums, jardins botaniques, parcs zoologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Girault (1956-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2003 Importance : 1 vol. (296 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-5108-3 Prix : 24,40 EUR Note générale : Notes bibliogr. en fin de chapitres. Langues : Français Mots-clés : Sorties scolaires Musées et écoles Musées de sciences naturelles Musées scientifiques et techniques Diffusion de la culture -- Handicapés Diffusion de la culture -- Enfants Index. décimale : 371.380 944 Résumé : Les champs explorés dans cet ouvrage analysent, sous deux angles, dans un contexte international la nature de l'offre des musées d'histoire naturelle dans le domaine éducatif, d'abord à partir des principaux types de musées (aquariums, jardins botaniques, muséums, parcs naturels, parcs zoologiques), puis à partir des principaux publics scolaires (enseignants, élèves, publics handicapés). Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38 L'accueil des publics scolaires dans les muséums : aquariums, jardins botaniques, parcs zoologiques [texte imprimé] / Yves Girault (1956-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : L'Harmattan, 2003 . - 1 vol. (296 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7475-5108-3 : 24,40 EUR Notes bibliogr. en fin de chapitres. Langues : Français Mots-clés : Sorties scolaires Musées et écoles Musées de sciences naturelles Musées scientifiques et techniques Diffusion de la culture -- Handicapés Diffusion de la culture -- Enfants Index. décimale : 371.380 944 Résumé : Les champs explorés dans cet ouvrage analysent, sous deux angles, dans un contexte international la nature de l'offre des musées d'histoire naturelle dans le domaine éducatif, d'abord à partir des principaux types de musées (aquariums, jardins botaniques, muséums, parcs naturels, parcs zoologiques), puis à partir des principaux publics scolaires (enseignants, élèves, publics handicapés). Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38

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OUV531795	XI13c GIR	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Anthropologie du projet / Jean-Pierre Boutinet (1990)

Public ISBD Titre : Anthropologie du projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Boutinet (1943-....), Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1990 Collection : Psychologie d'aujourd'hui, ISSN 0768-1623 Importance : 1 vol. (XI-350 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-047952-9 Note générale : Bibliogr. p. [281]-300. Index Langues : Français Mots-clés : Projet (philosophie) Projet d'entreprise Projet éducatif Intention Anticipation (psychologie) Sciences sociales -- Méthodologie Schemas (Psychology) Projet -- psychopédagogie. Pédagogie du projet -- méthodologie. projet -- anthropologie. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50 Anthropologie du projet [texte imprimé] / Jean-Pierre Boutinet (1943-....), Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France, 1990 . - 1 vol. (XI-350 p.) ; 22 cm. - (Psychologie d'aujourd'hui, ISSN 0768-1623) . ISBN : 978-2-13-047952-9 Bibliogr. p. [281]-300. Index Langues : Français Mots-clés : Projet (philosophie) Projet d'entreprise Projet éducatif Intention Anticipation (psychologie) Sciences sociales -- Méthodologie Schemas (Psychology) Projet -- psychopédagogie. Pédagogie du projet -- méthodologie. projet -- anthropologie. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50

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OUV530088	XI13 BOU	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Aphasia and language (2000)

Public ISBD Titre : Aphasia and language : theory to practice Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephen E. Nadeau, Editeur scientifique ; Leslie Janine Gonzalez Rothi (1949-....), Editeur scientifique ; Bruce Crosson, Editeur scientifique Editeur : New York : The Guilford Press Année de publication : 2000 Collection : The science and practice of neuropsychology : a Guilford series Importance : 1 vol. (XVIII- 454 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 26 cm Note générale : 9781572305816 Bibliographies en fin de chapitres. Index Langues : Anglais Mots-clés : Aphasiques -- Réadaptation Cerveau -- Vieillissement -- Complications Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20 Aphasia and language : theory to practice [texte imprimé] / Stephen E. Nadeau, Editeur scientifique ; Leslie Janine Gonzalez Rothi (1949-....), Editeur scientifique ; Bruce Crosson, Editeur scientifique . - New York : The Guilford Press, 2000 . - 1 vol. (XVIII- 454 p.) : couv. en coul. ; 26 cm. - (The science and practice of neuropsychology : a Guilford series) . 9781572305816 Bibliographies en fin de chapitres. Index Langues : Anglais Mots-clés : Aphasiques -- Réadaptation Cerveau -- Vieillissement -- Complications Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20

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OUV540082	XI13b NAD	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Aphasia in atypical populations (1998)

Public ISBD Titre : Aphasia in atypical populations Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Coppens (1944-....), Editeur scientifique ; Yvan Lebrun, Editeur scientifique ; Anna Basso, Editeur scientifique Editeur : New Jersey : Lawrence Erlabaum Associates Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (XIII- 336 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8058-1738-6 Note générale : In Taylor and Francis EBA. Also available in print format. Electronic reproduction. [London, Eng. : Taylor and Francis, 2014]. PDF file created from digital scan of print book. Includes bibliographical references and indexes. Langues : Anglais Mots-clés : Aphasie Localisation cérébrale Latéralité Livres numériques Note de contenu : 1. Aphasia in left-handers / Anna Basso and Maria Luisa Rusconi -- 2. Aphasia in bilinguals : how atypical is it? / Michel Paradis -- 3. Is acquired childhood aphasia atypical? / Philippe F. Paquier and Hugo R. van Dongen -- 4. Aphasia in tone languages / Jack Gandour -- 5. Aphasia in ideograph readers : the case of Japanese / Atsushi Yamadori -- 6. Aphasia in illiterate individuals / Patrick Coppens, Maria Alice de Mattos Pimenta Parente, and Andre Roch Lecours -- 7. Crossed aphasia / Patrick Coppens and Suzanne Hungerford -- 8. Aphasia in users of signed languages / David Corina -- 9. How atypical are the atypical aphasias? / Patrick Coppens, Yvan Lebrun, and Anna Basso. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37 Aphasia in atypical populations [texte imprimé] / Patrick Coppens (1944-....), Editeur scientifique ; Yvan Lebrun, Editeur scientifique ; Anna Basso, Editeur scientifique . - New Jersey : Lawrence Erlabaum Associates, 1998 . - 1 vol. (XIII- 336 p.) : couv. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-0-8058-1738-6 In Taylor and Francis EBA. Also available in print format. Electronic reproduction. [London, Eng. : Taylor and Francis, 2014]. PDF file created from digital scan of print book. Includes bibliographical references and indexes. Langues : Anglais Mots-clés : Aphasie Localisation cérébrale Latéralité Livres numériques Note de contenu : 1. Aphasia in left-handers / Anna Basso and Maria Luisa Rusconi -- 2. Aphasia in bilinguals : how atypical is it? / Michel Paradis -- 3. Is acquired childhood aphasia atypical? / Philippe F. Paquier and Hugo R. van Dongen -- 4. Aphasia in tone languages / Jack Gandour -- 5. Aphasia in ideograph readers : the case of Japanese / Atsushi Yamadori -- 6. Aphasia in illiterate individuals / Patrick Coppens, Maria Alice de Mattos Pimenta Parente, and Andre Roch Lecours -- 7. Crossed aphasia / Patrick Coppens and Suzanne Hungerford -- 8. Aphasia in users of signed languages / David Corina -- 9. How atypical are the atypical aphasias? / Patrick Coppens, Yvan Lebrun, and Anna Basso. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37

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OUV540276	XI13b COP	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Apprendre à être / Edgar Faure (1972)

Public ISBD Titre : Apprendre à être Type de document : texte imprimé Auteurs : Edgar Faure (1908-1988), Auteur ; Abdul-Razzak Kaddoura (1928-2007), Auteur ; Henri Lopes, Auteur Editeur : Paris : Librairie Arthème Fayard Année de publication : 1972 Collection : Le monde sans frontière Importance : 1 vol. (XLIII- 368 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm Note générale : version ronéotypée de pré-publication Langues : Français Mots-clés : Projet éducatif Éducation -- Finalités Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37 Apprendre à être [texte imprimé] / Edgar Faure (1908-1988), Auteur ; Abdul-Razzak Kaddoura (1928-2007), Auteur ; Henri Lopes, Auteur . - Paris : Librairie Arthème Fayard, 1972 . - 1 vol. (XLIII- 368 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Le monde sans frontière) . version ronéotypée de pré-publication Langues : Français Mots-clés : Projet éducatif Éducation -- Finalités Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37

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OUV552015	XI13a FAU	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Apprendre les mathematiques. un jeu d'enfant / Palacio-Quintin, Ercilia (1987) 

Public ISBD Titre : Apprendre les mathematiques. un jeu d'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Palacio-Quintin, Ercilia, Auteur Editeur : Québec : Presses de l'université du Québec Année de publication : 1987 Importance : 1 vol. (269 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-0431-8 Prix : 22,00 eur Langues : Français Mots-clés : Pédagogie et formation des enseignants  Pédagogie En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782760504318/unimarc_utf-8 Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35 Apprendre les mathematiques. un jeu d'enfant [texte imprimé] / Palacio-Quintin, Ercilia, Auteur . - Québec : Presses de l'université du Québec, 1987 . - 1 vol. (269 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-7605-0431-8 : 22,00 eur Langues : Français Mots-clés : Pédagogie et formation des enseignants  Pédagogie En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782760504318/unimarc_utf-8 Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35

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OUV540253	XI12C PAL	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Approaches to the study of aphasia (1963)

Public ISBD Titre : Approaches to the study of aphasia : A report of an interdisciplinary conference on aphasia Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Egerton Osgood (1916-....), Editeur scientifique Editeur : Urbana : University of Illinois press Année de publication : 1963 Importance : 1 vol. (VII- 210 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 24 cm Note générale : Volume issu du séminaire tenu à Boston entre le 16 juin et le 25 juillet 1958, organisé par le Social science research council du Committee on linguistics and psychology. - Second printing : 1964, fifght printing, 1970 Bibliogr. p. [155]-175. Notes biliogr. Index Langues : Anglais Mots-clés : Aphasia Aphasie -- Actes de congrès Troubles du langage -- Actes de congrès Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18 Approaches to the study of aphasia : A report of an interdisciplinary conference on aphasia [texte imprimé] / Charles Egerton Osgood (1916-....), Editeur scientifique . - Urbana : University of Illinois press, 1963 . - 1 vol. (VII- 210 p.) : couv. en coul. ; 24 cm. Volume issu du séminaire tenu à Boston entre le 16 juin et le 25 juillet 1958, organisé par le Social science research council du Committee on linguistics and psychology. - Second printing : 1964, fifght printing, 1970 Bibliogr. p. [155]-175. Notes biliogr. Index Langues : Anglais Mots-clés : Aphasia Aphasie -- Actes de congrès Troubles du langage -- Actes de congrès Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18

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OUV540120	XI13b OSG	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Association de contrastes, structures et rythmes / André Lapierre (1974) 

Public ISBD Titre : Association de contrastes, structures et rythmes Type de document : texte imprimé Auteurs : André Lapierre, Auteur ; Bernard Aucouturier, Auteur Editeur : Paris : Doin Année de publication : 1974 Collection : Éducation vécue Importance : 1 vol. (217 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7040-0038-8 Langues : Français Mots-clés : Pédagogie En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782704000388/unimarc_utf-8 Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38 Association de contrastes, structures et rythmes [texte imprimé] / André Lapierre, Auteur ; Bernard Aucouturier, Auteur . - Paris : Doin, 1974 . - 1 vol. (217 p.) ; 24 cm. - (Éducation vécue) . ISBN : 978-2-7040-0038-8 Langues : Français Mots-clés : Pédagogie En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782704000388/unimarc_utf-8 Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38

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OUV540203	XI13 LAP	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Building classroom discipline / Carol M. Charles (1992)

Public ISBD Titre : Building classroom discipline Type de document : texte imprimé Auteurs : Carol M. Charles (1931-....), Auteur ; Karen Blaine Barr, Collaborateur Editeur : New York : Longman Année de publication : 1992 Importance : 1 vol. (VIII- 200 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8013-0788-1 Note générale : Bibliogr. p. 273-277. Index Langues : Anglais Mots-clés : School discipline Classroom management Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20 Building classroom discipline [texte imprimé] / Carol M. Charles (1931-....), Auteur ; Karen Blaine Barr, Collaborateur . - New York : Longman, 1992 . - 1 vol. (VIII- 200 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-0-8013-0788-1 Bibliogr. p. 273-277. Index Langues : Anglais Mots-clés : School discipline Classroom management Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20

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OUV540304	XI13b CHA	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Caractérologie des enfants et des adolescents / André Le Gall (1951)

Public ISBD Titre : Caractérologie des enfants et des adolescents : à l'usage des parents et des éducateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : André Le Gall (1936-....), Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1951 Collection : Caractères num. 2 Importance : 1 vol. (458 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 20 cm Note générale : Notes bibliographiques Langues : Français Mots-clés : Caractérologie Personnalité -- Chez l'enfant Enfants -- Psychologie Adolescents -- Psychologie Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37 Caractérologie des enfants et des adolescents : à l'usage des parents et des éducateurs [texte imprimé] / André Le Gall (1936-....), Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France, 1951 . - 1 vol. (458 p.) : couv. en coul. ; 20 cm. - (Caractères; 2) . Notes bibliographiques Langues : Français Mots-clés : Caractérologie Personnalité -- Chez l'enfant Enfants -- Psychologie Adolescents -- Psychologie Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37

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OUV540260	XI13a LEG	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible
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La caractérologie scolaire / Paul Griéger (DL 1965)

Public ISBD Titre : La caractérologie scolaire : étude pratique du caractère Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Griéger, Auteur Editeur : Paris : Ligel Année de publication : DL 1965 Importance : 1 vol. (274 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 21 cm Note générale : Orientations pédagogiques Langues : Français Mots-clés : Caractérologie Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37 La caractérologie scolaire : étude pratique du caractère [texte imprimé] / Paul Griéger, Auteur . - Paris : Ligel, DL 1965 . - 1 vol. (274 p.) : couv. en coul. ; 21 cm. Orientations pédagogiques Langues : Français Mots-clés : Caractérologie Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37

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OUV540084	XI13a GRI	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Characteristics of and strategies for teaching students with mild disabilities / Martin Henley (1993)

Public ISBD Titre : Characteristics of and strategies for teaching students with mild disabilities Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Henley, Auteur ; Roberta S. Ramsey, Auteur ; Robert Algozzine, Auteur Editeur : Boston : Allyn and Bacon, Toronto Année de publication : 1993 Importance : 1 vol. (XV- 416 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-205-14575-1 Langues : Anglais Mots-clés : Personnes en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Adolescents en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Enfants en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Intégration scolaire -- États-Unis Modification du comportement Learning disabled -- United States Mainstreaming in education -- United States Behavior modification -- United States Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18 Characteristics of and strategies for teaching students with mild disabilities [texte imprimé] / Martin Henley, Auteur ; Roberta S. Ramsey, Auteur ; Robert Algozzine, Auteur . - Boston : Allyn and Bacon, Toronto, 1993 . - 1 vol. (XV- 416 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-0-205-14575-1 Langues : Anglais Mots-clés : Personnes en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Adolescents en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Enfants en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Intégration scolaire -- États-Unis Modification du comportement Learning disabled -- United States Mainstreaming in education -- United States Behavior modification -- United States Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18

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OUV540121	XI13b HEN	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Cloze procedure and teaching of reading / James Rye (1982)

Public ISBD Titre : Cloze procedure and teaching of reading Type de document : texte imprimé Auteurs : James Rye, Auteur Editeur : London : Heinemann Educational Books Année de publication : 1982 Importance : 1 vol. (VI- 120 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 043510781x Langues : Anglais Mots-clés : psychologie, apprentissage Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16 Cloze procedure and teaching of reading [texte imprimé] / James Rye, Auteur . - London : Heinemann Educational Books, 1982 . - 1 vol. (VI- 120 p.) : couv. en coul. ; 22 cm. ISSN : 043510781x Langues : Anglais Mots-clés : psychologie, apprentissage Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16

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OUV540129	XI13c RYE	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Communication et relations entre l'école et la famille/ Goupil / Georgette Goupil (1997)

Public ISBD Titre : Communication et relations entre l'école et la famille/ Goupil Type de document : texte imprimé Auteurs : Georgette Goupil, Auteur Editeur : Montréal : chenelière Année de publication : 1997 Autre Editeur : Toronto : McGraw-Hill Importance : 1 vol. (VI-145 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-098-5 Langues : Français Mots-clés : Famille et école -- Canada Relations parents-enseignants -- Canada Enfants en difficulté d'apprentissage -- Éducation Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37 Communication et relations entre l'école et la famille/ Goupil [texte imprimé] / Georgette Goupil, Auteur . - Montréal : chenelière : Toronto : McGraw-Hill, 1997 . - 1 vol. (VI-145 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-2-89461-098-5 Langues : Français Mots-clés : Famille et école -- Canada Relations parents-enseignants -- Canada Enfants en difficulté d'apprentissage -- Éducation Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37

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OUV542593	XI13b GOU	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible

Controversial issues in learning (1965)

Public ISBD Titre : Controversial issues in learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Henry Goldstein, Editeur scientifique ; David L. Krantz, Editeur scientifique ; Jack D. Rains, Editeur scientifique Editeur : New York : Appleton-Century-Crofts Année de publication : 1965 Importance : 1 Vol. (IX- 476 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 24 cm Note générale : Notes bibliogr. Langues : Anglais Mots-clés : Travail intellectuel -- Aspect psychologique Psychopédagogie Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18 Controversial issues in learning [texte imprimé] / Henry Goldstein, Editeur scientifique ; David L. Krantz, Editeur scientifique ; Jack D. Rains, Editeur scientifique . - New York : Appleton-Century-Crofts, 1965 . - 1 Vol. (IX- 476 p.) : couv. en coul. ; 24 cm. Notes bibliogr. Langues : Anglais Mots-clés : Travail intellectuel -- Aspect psychologique Psychopédagogie Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18

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OUV539002	XI GOL	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible
OUV539195	XI5 GOL	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible