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Université Catholique de Madagascar

Drame de l'enfant doue / Alice Miller (1983) 

Public ISBD Titre : Drame de l'enfant doue : à la recherche du vrai Soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Miller (1923-....), Auteur ; Bertrand Denzler, Traducteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Traducteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1983 Collection : Le fil rouge Importance : 1 vol. (132 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-043176-3 Note générale : Bibliogr. p.131-133 Langues : Français Langues originales : Allemand Mots-clés : Parents et enfants Enfants surdoués -- Psychanalyse Narcissisme -- Chez l'enfant Refoulement (psychologie) -- Études de cas Enfants -- Psychanalyse Émotions -- Chez l'enfant Ça (psychologie) En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782130431763/unimarc_utf-8 Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30 Drame de l'enfant doue : à la recherche du vrai Soi [texte imprimé] / Alice Miller (1923-....), Auteur ; Bertrand Denzler, Traducteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Traducteur . - Paris : Presses Universitaires de France, 1983 . - 1 vol. (132 p.) ; 22 cm. - (Le fil rouge) . ISBN : 978-2-13-043176-3 Bibliogr. p.131-133 Langues : Français Langues originales : Allemand Mots-clés : Parents et enfants Enfants surdoués -- Psychanalyse Narcissisme -- Chez l'enfant Refoulement (psychologie) -- Études de cas Enfants -- Psychanalyse Émotions -- Chez l'enfant Ça (psychologie) En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782130431763/unimarc_utf-8 Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30

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L'Enfant sous terreur / Alice Miller (DL 1986)

Public ISBD Titre : L'Enfant sous terreur : l'ignorance de l'adulte et son prix Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Miller (1923-....), Auteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Traducteur Editeur : Paris : Aubier Année de publication : DL 1986 Importance : 1 vol. (380 p.) Présentation : Couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7007-2106-5 Prix : 110 F Note générale : Bibliogr. p. 375-377 Langues : Français Mots-clés : Parents et enfants Fantasmes -- Chez l'enfant Psychanalyse Enfants -- Psychanalyse Enfants maltraités Éducation des enfants Enfants -- Violence envers Refoulement (psychologie) Index. décimale : 306.87 Résumé : Enfants humiliés, enfants maltraités, enfants ignorés, dans la vérité de leurs sentiments et de leurs besoins, par des adultes qui trop souvent, ne s'en rendent même pas compte : notre société, en dépit des apparences, ne respecte pas les enfants. Depuis l'aube des temps, l'enfant, bouc émissaire, a toujours été utilisé par l'adulte pour se décharger de ses propres tensions, ou pour satisfaire ses propres désirs - sexuels, entre autres; et il sera beaucoup question, ici, des abus les mieux cachés dont les enfants sont victimes bien plus fréquemment qu'on ne le croit. Cette attitude scandaleuse - l'abus du pouvoir de l'adulte sur l'enfant - est considérée comme normale et juste, et perpétuée par la société tout entière. Et les psychanalystes eux-mêmes, lorsque la souffrance amènera celui ou celle qui a été un enfant meurtri à chercher auprès d'eux un soutien, ne sauront que le culpabiliser - puisque Freud, "l'infaillible" Freud, après avoir tout d'abord reconnu la réalité des traumatismes sexuels subis dans l'enfance, a fait marche arrière en inventant une théorie qui, elle, innocentait les parents. Un livre sur le refoulement - ses raisons et ses effets -, et en même temps sur la solitude émotionnelle de l'enfant dans notre société arrogante et hypocrite. Un livre foisonnant d'exemples, puisés aussi bien dans la pratique analytique que dans la littérature : chez Baudelaire, Flaubert, Kafka surtout - un long chapitre analyse la façon dont l'univers kafkaïen traduit la solitude, la détresse, l'incompréhension du petit enfant. Un livre à lire et à faire lire pour que les souffrances de l'enfant soient enfin reconnues et pour que la psychanalyse, grâce au respect du thérapeute pour son patient, à son refus de s'ériger en juge, puisse devenir l'instrument de libération qu'elle a toujours voulu être. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37 L'Enfant sous terreur : l'ignorance de l'adulte et son prix [texte imprimé] / Alice Miller (1923-....), Auteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Traducteur . - Paris : Aubier, DL 1986 . - 1 vol. (380 p.) : Couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7007-2106-5 : 110 F Bibliogr. p. 375-377 Langues : Français Mots-clés : Parents et enfants Fantasmes -- Chez l'enfant Psychanalyse Enfants -- Psychanalyse Enfants maltraités Éducation des enfants Enfants -- Violence envers Refoulement (psychologie) Index. décimale : 306.87 Résumé : Enfants humiliés, enfants maltraités, enfants ignorés, dans la vérité de leurs sentiments et de leurs besoins, par des adultes qui trop souvent, ne s'en rendent même pas compte : notre société, en dépit des apparences, ne respecte pas les enfants. Depuis l'aube des temps, l'enfant, bouc émissaire, a toujours été utilisé par l'adulte pour se décharger de ses propres tensions, ou pour satisfaire ses propres désirs - sexuels, entre autres; et il sera beaucoup question, ici, des abus les mieux cachés dont les enfants sont victimes bien plus fréquemment qu'on ne le croit. Cette attitude scandaleuse - l'abus du pouvoir de l'adulte sur l'enfant - est considérée comme normale et juste, et perpétuée par la société tout entière. Et les psychanalystes eux-mêmes, lorsque la souffrance amènera celui ou celle qui a été un enfant meurtri à chercher auprès d'eux un soutien, ne sauront que le culpabiliser - puisque Freud, "l'infaillible" Freud, après avoir tout d'abord reconnu la réalité des traumatismes sexuels subis dans l'enfance, a fait marche arrière en inventant une théorie qui, elle, innocentait les parents. Un livre sur le refoulement - ses raisons et ses effets -, et en même temps sur la solitude émotionnelle de l'enfant dans notre société arrogante et hypocrite. Un livre foisonnant d'exemples, puisés aussi bien dans la pratique analytique que dans la littérature : chez Baudelaire, Flaubert, Kafka surtout - un long chapitre analyse la façon dont l'univers kafkaïen traduit la solitude, la détresse, l'incompréhension du petit enfant. Un livre à lire et à faire lire pour que les souffrances de l'enfant soient enfin reconnues et pour que la psychanalyse, grâce au respect du thérapeute pour son patient, à son refus de s'ériger en juge, puisse devenir l'instrument de libération qu'elle a toujours voulu être. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37

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OUV542604	XIA6c MIL	Livre	Bibliothèque UCM	Psychanalyse	Libre accès Disponible

L'envers du Miroir / Konrad Zacharias Lorenz (1975)

Public ISBD Titre : L'envers du Miroir : Une histoire naturelle de la connaissance Type de document : texte imprimé Auteurs : Konrad Zacharias Lorenz (1903-1989), Auteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Traducteur Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 1975 Collection : Champs, ISSN 0151-8089 num. 213 Importance : 1 vol. (349 p.) Présentation : couv. en coul ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-211102-7 Note générale : Traduit de l'allemand par Jeanne Etoré Langues : Français Langues originales : Allemand Mots-clés : Cognition Cognition Théorie de la connaissance Psychologie comparée Psychology, Comparative Épistémologie évolutionniste Résumé : Konrad Lorenz, mort en 1989, l'un des grands savants du XXe siècle, s'est rendu célèbre par ses travaux sur le comportement animal; il est le fondateur de l'éthologie, ou science du comportement. L'Envers du miroir, livre ambitieux, constituait une tentative originale: donner une vue d'ensemble des mécanismes cognitifs de l'homme. La position de Lorenz est simple: "Pour le naturaliste, l'homme est un être vivant qui tient ses propriétés et ses aptitudes, y compris ses plus hautes facultés de connaissance, de l'évolution, c'est-à-dire de ce processus qui s'étend sur l'infinité des siècles et au cours duquel tous les organismes se sont trouvés confrontés aux données de la réalité et s'y sont adaptés. Ce processus phylogénétique est un processus de connaissance; en effet, toute "adaptation à" une certaine donnée de la réalité extérieure révèle qu'une certaine quantité "d'information sur" cette réalité a été assimilée par le système organique". Il s'agit donc de comprendre l'activité de connaissance en tant que phénomène vivant, biologique. Lorenz éclaire sa démarche de nombreux exemples empruntés au monde animal et souligne les comparaisons et les différences avec l'ordre humain. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21 L'envers du Miroir : Une histoire naturelle de la connaissance [texte imprimé] / Konrad Zacharias Lorenz (1903-1989), Auteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Traducteur . - Paris : Flammarion, 1975 . - 1 vol. (349 p.) : couv. en coul ill. ; 18 cm. - (Champs, ISSN 0151-8089; 213) . ISBN : 978-2-08-211102-7 Traduit de l'allemand par Jeanne Etoré Langues : Français Langues originales : Allemand Mots-clés : Cognition Cognition Théorie de la connaissance Psychologie comparée Psychology, Comparative Épistémologie évolutionniste Résumé : Konrad Lorenz, mort en 1989, l'un des grands savants du XXe siècle, s'est rendu célèbre par ses travaux sur le comportement animal; il est le fondateur de l'éthologie, ou science du comportement. L'Envers du miroir, livre ambitieux, constituait une tentative originale: donner une vue d'ensemble des mécanismes cognitifs de l'homme. La position de Lorenz est simple: "Pour le naturaliste, l'homme est un être vivant qui tient ses propriétés et ses aptitudes, y compris ses plus hautes facultés de connaissance, de l'évolution, c'est-à-dire de ce processus qui s'étend sur l'infinité des siècles et au cours duquel tous les organismes se sont trouvés confrontés aux données de la réalité et s'y sont adaptés. Ce processus phylogénétique est un processus de connaissance; en effet, toute "adaptation à" une certaine donnée de la réalité extérieure révèle qu'une certaine quantité "d'information sur" cette réalité a été assimilée par le système organique". Il s'agit donc de comprendre l'activité de connaissance en tant que phénomène vivant, biologique. Lorenz éclaire sa démarche de nombreux exemples empruntés au monde animal et souligne les comparaisons et les différences avec l'ordre humain. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21

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OUV522940	X5 LOR	Livre	Bibliothèque UCM	Philosophie	Libre accès Disponible
OUV531612	XIB1e LOR	Livre	Bibliothèque UCM	Psychologie	Libre accès Disponible

L'envers du Miroir / Konrad Zacharias Lorenz (1975)

Public ISBD Titre : L'envers du Miroir : une histoire naturelle de la connaissance Type de document : texte imprimé Auteurs : Konrad Zacharias Lorenz (1903-1989), Auteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Traducteur Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 1975 Collection : Nouvelle bibliothèque scientifique, ISSN 0768-1011 Importance : 1 vol. (349 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 21 cm Note générale : Traduit de l'allemand par Jeanne Etoré Langues : Français Langues originales : Allemand Mots-clés : Cognition Cognition Théorie de la connaissance Psychologie comparée Psychology, Comparative Épistémologie évolutionniste Résumé : De l'Agression aux Huit péchés capitaux de notre civilisation, Konrad Lorenz ne cesse d'approfondir sa réflexion sur le devenir de l'homme moderne. Pour ce grand éthologiste, la décadence progressive de notre civilisation est de nature pathologique et revêt le caractère d'une véritable maladie de l'esprit. 'Il y aurait donc lieu d'étudier la civilisation et l'esprit humain selon la problématique de la médecine. Mais, pour trouver des remèdes à ces troubles, il faut procéder à l'analyse scientifique de leur origine. Konrad Lorenz entreprend ici cette analyse en accordant une place primordiale à la biologie de l'homme, à ce qu'il appelle "l'envers du miroir", c'est-à-dire notre appareil physiologique dont la fonction consiste à découvrir le monde réel et qui n'est pas moins réel que le monde. Ainsi, l'étude biologique des structures sur lesquelles reposent la société humaine et sa civilisation permettra-t-elle la naissance et l'épanouissement d'une auto-analyse de l'homme civilisé. L'humanité est aujourd'hui dans une position plus dangereuse que jamais, mais, par la réflexion que lui permettent ses sciences naturelles, notre civilisation est en mesure d'échapper à l'effondrement dont toutes les grandes civilisations ont été jusqu'à présent victimes. C'est la première fois dans l'histoire du monde qu'il en est ainsi. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29 L'envers du Miroir : une histoire naturelle de la connaissance [texte imprimé] / Konrad Zacharias Lorenz (1903-1989), Auteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Traducteur . - Paris : Flammarion, 1975 . - 1 vol. (349 p.) : couv. en coul. ; 21 cm. - (Nouvelle bibliothèque scientifique, ISSN 0768-1011) . Traduit de l'allemand par Jeanne Etoré Langues : Français Langues originales : Allemand Mots-clés : Cognition Cognition Théorie de la connaissance Psychologie comparée Psychology, Comparative Épistémologie évolutionniste Résumé : De l'Agression aux Huit péchés capitaux de notre civilisation, Konrad Lorenz ne cesse d'approfondir sa réflexion sur le devenir de l'homme moderne. Pour ce grand éthologiste, la décadence progressive de notre civilisation est de nature pathologique et revêt le caractère d'une véritable maladie de l'esprit. 'Il y aurait donc lieu d'étudier la civilisation et l'esprit humain selon la problématique de la médecine. Mais, pour trouver des remèdes à ces troubles, il faut procéder à l'analyse scientifique de leur origine. Konrad Lorenz entreprend ici cette analyse en accordant une place primordiale à la biologie de l'homme, à ce qu'il appelle "l'envers du miroir", c'est-à-dire notre appareil physiologique dont la fonction consiste à découvrir le monde réel et qui n'est pas moins réel que le monde. Ainsi, l'étude biologique des structures sur lesquelles reposent la société humaine et sa civilisation permettra-t-elle la naissance et l'épanouissement d'une auto-analyse de l'homme civilisé. L'humanité est aujourd'hui dans une position plus dangereuse que jamais, mais, par la réflexion que lui permettent ses sciences naturelles, notre civilisation est en mesure d'échapper à l'effondrement dont toutes les grandes civilisations ont été jusqu'à présent victimes. C'est la première fois dans l'histoire du monde qu'il en est ainsi. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29

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OUV523694	X5a LOR	Livre	Bibliothèque UCM	Philosophie	Libre accès Disponible

Les Lumières en Europe / Ulrich Im Hof (1993)

Public ISBD Titre : Les Lumières en Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Ulrich Im Hof (1917-2001), Auteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Traducteur ; Bernard Lortholary (1936-....), Traducteur ; Jacques Le Goff (1924-2014 ; historien), Préfacier, etc. Editeur : Paris : Éditions du Seuil Année de publication : 1993 Collection : Faire l'Europe Importance : 1 vol. (316 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-012593-2 Langues : Français Mots-clés : Mouvement des Lumières Civilisation -- Europe -- 18e siècle Vie intellectuelle -- Europe -- 18e siècle Conditions économiques -- Europe -- 18e siècle Résumé : Le livre s'ouvre sur une présentation du siècle des Lumières par les concepts mêmes qui le désignent dans toute l'Europe : Enlightenment, Lumières, Illuminismo, Aufklärung. Puis il évoque les transformations de la société entière, des cours princières aux paysans et aux travailleurs, dans les différents Etats devenus adultes. Les acteurs des Lumières (académies, salons, sociétés, journaux) sont situés ici dans leurs principaux domaines : philosophie, droit, politique, économie, sciences... C'est enfin dans leur aspect dynamique de mouvement d'émancipation que sont analysées les Lumières, jusqu'à ce que les mouvements antagonistes l'orientent dans une direction libérale progressiste. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54 Les Lumières en Europe [texte imprimé] / Ulrich Im Hof (1917-2001), Auteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Traducteur ; Bernard Lortholary (1936-....), Traducteur ; Jacques Le Goff (1924-2014 ; historien), Préfacier, etc. . - Paris : Éditions du Seuil, 1993 . - 1 vol. (316 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Faire l'Europe) . ISBN : 978-2-02-012593-2 Langues : Français Mots-clés : Mouvement des Lumières Civilisation -- Europe -- 18e siècle Vie intellectuelle -- Europe -- 18e siècle Conditions économiques -- Europe -- 18e siècle Résumé : Le livre s'ouvre sur une présentation du siècle des Lumières par les concepts mêmes qui le désignent dans toute l'Europe : Enlightenment, Lumières, Illuminismo, Aufklärung. Puis il évoque les transformations de la société entière, des cours princières aux paysans et aux travailleurs, dans les différents Etats devenus adultes. Les acteurs des Lumières (académies, salons, sociétés, journaux) sont situés ici dans leurs principaux domaines : philosophie, droit, politique, économie, sciences... C'est enfin dans leur aspect dynamique de mouvement d'émancipation que sont analysées les Lumières, jusqu'à ce que les mouvements antagonistes l'orientent dans une direction libérale progressiste. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54

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OUV556340	XXV10 IMH	Livre	Bibliothèque UCM	Histoire universelle	Libre accès Disponible