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Université Catholique de Madagascar

La planification de l'éducation en Afrique / Chrysostome Cijika Kayombo (DL 2015)

Public ISBD Titre : La planification de l'éducation en Afrique : mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Chrysostome Cijika Kayombo, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2015 Collection : Études africaines Sous-collection : Série Éducation Importance : 1 vol. (345 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-07087-2 Prix : 36 EUR Note générale : Bibliogr. p. 323-334 NA 2019 Langues : Français Mots-clés : Éducation et État -- Afrique -- 1990-.... Éducation et développement économique -- Afrique -- 1990-.... Élèves -- Évaluation -- Afrique subsaharienne Tests et mesures en éducation -- Afrique subsaharienne Index. décimale : 379.6 Résumé : Cet ouvrage montre que la recherche sur les problèmes et les méthodes de la planification de l'éducation a besoin d'être organisée. Pour que les capacités intellectuelles et les ressources dont on dispose dans ce domaine soient utilisées au mieux, il ne faut pas les disperser sans but dans toutes les directions à la fois, il faut les concentrer sur certains problèmes éducatifs avec assez de force pour aboutir à des connaissances et à des pratiques nouvelles de grandes portées. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30 La planification de l'éducation en Afrique : mode d'emploi [texte imprimé] / Chrysostome Cijika Kayombo, Auteur . - Paris : L'Harmattan, DL 2015 . - 1 vol. (345 p.) : ill. ; 24 cm. - (Études africaines. Série Éducation) . ISBN : 978-2-343-07087-2 : 36 EUR Bibliogr. p. 323-334 NA 2019 Langues : Français Mots-clés : Éducation et État -- Afrique -- 1990-.... Éducation et développement économique -- Afrique -- 1990-.... Élèves -- Évaluation -- Afrique subsaharienne Tests et mesures en éducation -- Afrique subsaharienne Index. décimale : 379.6 Résumé : Cet ouvrage montre que la recherche sur les problèmes et les méthodes de la planification de l'éducation a besoin d'être organisée. Pour que les capacités intellectuelles et les ressources dont on dispose dans ce domaine soient utilisées au mieux, il ne faut pas les disperser sans but dans toutes les directions à la fois, il faut les concentrer sur certains problèmes éducatifs avec assez de force pour aboutir à des connaissances et à des pratiques nouvelles de grandes portées. Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
OUV548040	C3a CIJ	Livre	Bibliothèque UCM	Développement économique	Libre accès Disponible