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Université Catholique de Madagascar

Characteristics of and strategies for teaching students with mild disabilities / Martin Henley (1993)

Public ISBD Titre : Characteristics of and strategies for teaching students with mild disabilities Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Henley, Auteur ; Roberta S. Ramsey, Auteur ; Robert Algozzine, Auteur Editeur : Boston : Allyn and Bacon, Toronto Année de publication : 1993 Importance : 1 vol. (XV- 416 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-205-14575-1 Langues : Anglais Mots-clés : Personnes en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Adolescents en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Enfants en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Intégration scolaire -- États-Unis Modification du comportement Learning disabled -- United States Mainstreaming in education -- United States Behavior modification -- United States Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18 Characteristics of and strategies for teaching students with mild disabilities [texte imprimé] / Martin Henley, Auteur ; Roberta S. Ramsey, Auteur ; Robert Algozzine, Auteur . - Boston : Allyn and Bacon, Toronto, 1993 . - 1 vol. (XV- 416 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-0-205-14575-1 Langues : Anglais Mots-clés : Personnes en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Adolescents en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Enfants en difficulté d'apprentissage -- États-Unis Intégration scolaire -- États-Unis Modification du comportement Learning disabled -- United States Mainstreaming in education -- United States Behavior modification -- United States Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
OUV540121	XI13b HEN	Livre	Bibliothèque UCM	Psycho-pédagogie	Libre accès Disponible