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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesActivité humaine et conceptualisation (2007)
Titre : Activité humaine et conceptualisation : Questions à Gérard Vergnaud Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryvonne Merri, Editeur scientifique Editeur : Toulouse : Presses Universitaires du Mirail Année de publication : 2007 Collection : Questions d’Éducation, ISSN 1269-9446 Importance : 1 vol. (375 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique (CD-ROM) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85816-895-8 Note générale :
Publié à l'issue du colloque : "Les processus de conceptualisation en débat : hommage à Gérard Vergnaud", organisé par l'Association pour la recherche sur le développemet des compétences (ARDéCo), du 28 au 31 janvier 2004, au Lycée hôtelier René Auffray de Clichy (92) et à La Sorbonne. - Notes bibliogr., bibliogr. p.359-375Langues : Français Mots-clés : Vergnaud, Gérard -- Critique et interprétation
Mathématiques -- Étude et enseignement
Mathématiques -- Aspect cognitif
Éducation -- Recherche
Sciences -- Aspect cognitifPermalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41 Activité humaine et conceptualisation : Questions à Gérard Vergnaud [texte imprimé] / Maryvonne Merri, Editeur scientifique . - Toulouse : Presses Universitaires du Mirail, 2007 . - 1 vol. (375 p.) : couv. ill. ; 24 cm + 1 disque optique numérique (CD-ROM). - (Questions d’Éducation, ISSN 1269-9446) .
ISBN : 978-2-85816-895-8
Publié à l'issue du colloque : "Les processus de conceptualisation en débat : hommage à Gérard Vergnaud", organisé par l'Association pour la recherche sur le développemet des compétences (ARDéCo), du 28 au 31 janvier 2004, au Lycée hôtelier René Auffray de Clichy (92) et à La Sorbonne. - Notes bibliogr., bibliogr. p.359-375
Langues : FrançaisRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV533310 XIB1b MER Livre Bibliothèque UCM Psychologie cognitive Libre accès
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