Titre : | Le travail professoral démystifié : Du rapport Angers au rapport Archambault | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Denis Bertrand, Auteur | Editeur : | Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec | Année de publication : | 1991 | Collection : | Collection ES, ISSN 1701-9621 num. 1 | Importance : | 1 vol. (148 p.) | Présentation : | couv. ill. | Format : | 23 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7605-0620-6 | Prix : | 17,00 eur | Note générale : | Bibliogr. p. 143-148
| Langues : | Français | Mots-clés : | Enseignement supérieur -- Recherche -- Canada -- Québec (Canada province)
College teachers -- Quebec (Province) -- Workload
Education, Higher -- Research -- Quebec (Province)
College teachers -- Quebec (Province)
Professeurs (enseignement supérieur) -- Conditions sociales -- Canada -- Québec (Canada province)
Enseignement supérieur -- Recherche -- Canada -- Québec (Canada province) -- Guides pratiques
Pédagogie
College teaching -- Research -- Québec (Province)
Professeurs (enseignement supérieur) -- Canada -- Québec (Canada province) | Résumé : | L'auteur analyse, compare et critique une quinzaine d'études québécoises, puis rappelle l'apport de quelques volumes étrangers à la compréhension de cet objet multidimensionnel, distinguant entre autres les sous-objets, les populations étudiées, les objectifs visés, les méthodologies utilisées, les postulats idéologiques des auteurs ainsi que les conclusions ou recommandations les plus importantes de chaque ouvrage | En ligne : | http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782760506206/unimarc_utf-8 | Permalink : | http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37 |
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