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Naissance et développement du sens musical / Association européenne pour les sciences cognitives de la musique, Ecole d'été (1995; Londres) (1995)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV541075 XIA8h ASS Livre Bibliothèque UCM Psychologie du développement Libre accès
DisponibleNaissance et évolution de la représentation chez l'enfant / Nadine Galifret-Granjon (1981)
Titre : Naissance et évolution de la représentation chez l'enfant : étude historique et critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Galifret-Granjon, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1981 Collection : Croissance de l'enfant, genèse de l'homme num. 9 Importance : 315 p. Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-036973-8 Prix : 120 F Note générale : Bibliogr. p. 301-311. Index Langues : Français Mots-clés : Enfants Psychologie Cognition chez l'enfant Index. décimale : 155.413 Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36 Naissance et évolution de la représentation chez l'enfant : étude historique et critique [texte imprimé] / Nadine Galifret-Granjon, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France, 1981 . - 315 p. : couv. ill. ; 22 cm. - (Croissance de l'enfant, genèse de l'homme; 9) .
ISBN : 978-2-13-036973-8 : 120 F
Bibliogr. p. 301-311. Index
Langues : Français
Mots-clés : Enfants Psychologie Cognition chez l'enfant Index. décimale : 155.413 Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV540742 XI7 GAL Livre Bibliothèque UCM Psychologie Libre accès
DisponibleLes Origines de la pensée chez l'enfant / Henri Wallon (1945)
Titre : Les Origines de la pensée chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Wallon (1879-1962), Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1945 Importance : 1 vol. (XVI-762 p.) Présentation : couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-042459-8 Prix : 68 F Langues : Français Mots-clés : Raisonnement -- Aspect psychologique
Intelligence -- Enfant
Psychologie de l'enfant
Cognition -- Chez l'enfant
Intelligence -- Chez l'enfant
BF723.C5Index. décimale : 155.413 Résumé : « Mêlé aux choses par ses actes, sa sensibilité, ses désirs, l'enfant doit apprendre à se les opposer comme des objets ayant une existence indépendante de la sienne, des modalités qui ne varient pas avec ses propres variations subjectives, une durée qui ne soit pas liée à celle de ses perceptions présentes. Pour s'en donner la représentation, il doit réduire par degrés son union avec elles. Ce détachement a ses niveaux, qui pourraient être comparés à ceux qui ont été décrits, dans sa vie affective, à l'égard de lui-même et des êtres qui appartiennent de façon plus ou moins proches à son intimité. Autant de fixations, dans les deux cas, qu'il lui faut dépasser tour à tour et vers lesquelles il peut lui arriver de rétrograder. Comme le premier objet de sa libido est son propre moi, celui de ses premières représentations reste mêlé et comme assimilé à ce qu'elles ont de plus subjectif. Puis se succèdent des objets, personnes ou choses, à l'existence desquelles il faut que la sienne devienne de plus en plus étrangère. Ainsi s'étagent les plans qui le mènent du pur intuitionnisme à l'image d'autrui ou du réel. » Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38 Les Origines de la pensée chez l'enfant [texte imprimé] / Henri Wallon (1879-1962), Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France, 1945 . - 1 vol. (XVI-762 p.) : couv. ill. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-13-042459-8 : 68 F
Langues : Français
Mots-clés : Raisonnement -- Aspect psychologique
Intelligence -- Enfant
Psychologie de l'enfant
Cognition -- Chez l'enfant
Intelligence -- Chez l'enfant
BF723.C5Index. décimale : 155.413 Résumé : « Mêlé aux choses par ses actes, sa sensibilité, ses désirs, l'enfant doit apprendre à se les opposer comme des objets ayant une existence indépendante de la sienne, des modalités qui ne varient pas avec ses propres variations subjectives, une durée qui ne soit pas liée à celle de ses perceptions présentes. Pour s'en donner la représentation, il doit réduire par degrés son union avec elles. Ce détachement a ses niveaux, qui pourraient être comparés à ceux qui ont été décrits, dans sa vie affective, à l'égard de lui-même et des êtres qui appartiennent de façon plus ou moins proches à son intimité. Autant de fixations, dans les deux cas, qu'il lui faut dépasser tour à tour et vers lesquelles il peut lui arriver de rétrograder. Comme le premier objet de sa libido est son propre moi, celui de ses premières représentations reste mêlé et comme assimilé à ce qu'elles ont de plus subjectif. Puis se succèdent des objets, personnes ou choses, à l'existence desquelles il faut que la sienne devienne de plus en plus étrangère. Ainsi s'étagent les plans qui le mènent du pur intuitionnisme à l'image d'autrui ou du réel. » Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV540169 XIB1 WAL Livre Bibliothèque UCM Psychologie cognitive Libre accès
DisponiblePiaget et l'enfant / Liliane Maury (1984)
Titre : Piaget et l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Maury, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1984 Collection : Philosophies, ISSN 0766-1398 num. 2 Importance : 1 vol. (128 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-038716-9 Prix : 25 F Langues : Français Mots-clés : Piaget, Jean (1896-1980) -- Critique et interprétation
Enfants -- Développement
Cognition -- Chez l'enfant
Épistémologie génétiqueIndex. décimale : 155.413 Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37 Piaget et l'enfant [texte imprimé] / Liliane Maury, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France, 1984 . - 1 vol. (128 p.) ; 18 cm. - (Philosophies, ISSN 0766-1398; 2) .
ISBN : 978-2-13-038716-9 : 25 F
Langues : Français
Mots-clés : Piaget, Jean (1896-1980) -- Critique et interprétation
Enfants -- Développement
Cognition -- Chez l'enfant
Épistémologie génétiqueIndex. décimale : 155.413 Permalink : http://bibliothequeucm.educassist.mg/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV540848 XI6 MAU Livre Bibliothèque UCM Epistémologie Libre accès
Disponible